Exploracions sobre la normalitat. Sessió de contaminació de David Franch EN RESiDÈNCiA a l’Institut Escola Eixample normal/anormal
Els i les alumnes de 3r d’ESO de l’Institut Escola Eixample i l’artista David Franch van obrir el seu procés de creació contemporània en una nova sessió de contaminació. Va ser el passat 8 de febrer des de la sala d’actes del mateix institut.
La sessió de contaminació es va articular al voltant del concepte ‘normalitat’ i va comptar amb dues sessions: una de prèvia al matí, a tall d’assaig, orientada als alumnes i companys d’institut, i una a la tarda, orientada al professorat de primària i secundària. En totes dues, el grup va repartir al públic uns papers amb unes preguntes sobre ser normal. Aleatòriament, el públic les va anar recollint i les va respondre, i els alumnes van desplegar un conjunt d’improvisacions a l’escenari basades en les respostes que el públic havia contestat a:
- Què és per a tu un/a alumne/a normal?
- Què és per a tu un/a professor/a normal?
- Què és per a tu un/a pare/mare normal?
- Creus que ets una persona normal?
- Tens una vida normal?
Les respostes van ser molt variades, des d’aquelles que s’identificaven amb ser normals i tenir vides tranquil·les i un bon entorn, a d’altres que explicaven que ningú no és normal, que no hi ha cap norma que digui com cal ser normal, que tothom és normal a la seva manera, o bé i diferent en tots els sentits.
En general, els i les alumnes van valorar molt positivament les dues sessions. Segons explicava el grup al blog, la primera sessió va ser molt útil per fer una primera posada en escena, gestionar la vergonya, treballar la improvisació i aprendre quins aspectes calia millorar abans de presentar-ho al claustre. “Va ser una experiència molt significativa, ja que podíem entendre quins aspectes hauríem de millorar en la nostra improvisació, i posar-nos d’acord entre nosaltres”, explicava Eva Vibliani. En aquesta primera sessió, a més, els alumnes que van assistir com a públic també van tenir l’oportunitat d’opinar i donar el seu punt de vista sobre la sessió de contaminació. "Jo, amb altres companys de la meva classe, vam tenir l'experiència des d'un altre punt de vista, el punt de vista de les correccions i de donar opinions per a millorar", comentava Ella Whiteman.
La sessió de contaminació pròpiament dita, amb els docents, també va ser molt positiva per a l’alumnat. Alguns d’ells expliquen que van poder participar a la improvisació amb més confiança, seguretat i motivació, com Júlia Güell: “Malgrat els nervis, ens ha sortit molt millor que aquest matí. Se’ns veia segurs i preparats! Encara que ens falta molt camí per recórrer, crec que ha sigut un molt bon començament”.
Aquest és el primer any que aquest institut participa a EN RESiDÈNCiA. Pots seguir el dia a dia de les sessions al blog de David Franch EN RESiDÈNCiA a l’Institut Escola Eixample.