• 
• 
• 
• 

Conèixer plegats l’institut: primeres fotografies

L’Institut Verdaguer és un edifici històric carregat d’elements simbòlics i espais especials. Amb l’objectiu de focalitzar la mirada des de l’inici sobre aquests llocs, s’organitzen les primeres sessions en forma de recorreguts per diversos espais de l’institut per descobrir-los juntament amb el creador. Un cop analitzats, cadascú tria un espai que li hagi interessat especialment i el fotografia amb una càmera analògica.

• 
• 
• 

Recorreguts pel parc de la Ciutadella

El parc de la Ciutadella és l’àmbit del qual parteix el treball. Des de l’inici, i pensat com una llibreta de treball de camp, els alumnes comencen el seu treball en un quadern personal en què anoten els recorreguts, escriuen textos, enganxen les fotografies... S’inicien els primers passejos conjunts pel parc.

• 
• 
• 

Performance: referents i primeres temptatives

El treball d’Adrian Schindler parteix tot sovint de la performance. Per introduir aquesta pràctica amb els alumnes, es visionen alguns referents i es llança una proposta de treball. Es dediquen diverses sessions a fer, filmar i revisar les diferents accions dels alumnes.

• 
• 
• 

Escriptura i lectura de textos: revisem els llocs al parc

Després de diversos recorreguts al parc de la Ciutadella, cada alumne tria un espai, escultura o element que li hagi cridat l’atenció per redactar-ne una història de ficció situada en una època passada. Per acabar el primer trimestre, es fa un recorregut conjunt pels diferents punts triats i es llegeixen en veu alta els textos en els emplaçaments corresponents.

• 
• 
• 

CaixaForum

La descoberta de l’art contemporani a la col·lecció de la Fundació “la Caixa”. S’organitza una sortida guiada a l’exposició “Una certa foscor”, en la qual es dialoga al voltant d’una petita tria de peces.

• 
• 
• 

L’Arxiu Fotogràfic de Barcelona

Partint dels emplaçaments del parc de la Ciutadella triats pels alumnes, es prepara una sessió de treball a l’Arxiu Fotogràfic de Barcelona amb una selecció de fotografies. Adrian Schindler, després d’una recerca pels fons, proposa una fotografia per a cada alumne, de manera que dialogui amb el text escrit. A banda, i amb l’acompanyament del director Jordi Serchs, es descobreixen els dipòsits de l’Arxiu i el seu funcionament.

• 
• 
• 
• 
• 

Intervenció de les fotografies

Treball d’intervenció plàstica sobre impressions de les fotografies de l’Arxiu. Després d’aquest treball, es maqueta un petit fanzín que recull tot aquest procés de treball amb els textos escrits, dibuixos i fotografies intervingudes, de manera que es conclou aquesta primera descoberta conjunta del parc, la seva història, monuments i petites ficcions.

• 
• 
• 

Noves propostes de performance: Adrian Schindler amb l’escultura de l’entrada de l’institut

Per acabar el cicle de descoberta sobre la performance, Adrian Schindler en fa una a partir d’una escultura de bronze que hi ha al vestíbul de l’institut. En aquesta performance hi apareixen elements que seran clau per a la posterior part del procés de treball: el contacte amb l’escultura, el diàleg i la utilització de dos elements: un llibre de Víctor Balaguer i un pareo de platja, comprat als venedors ambulants del parc.

• 
• 
• 

Diàleg amb Idrissa Dialho i l’escultura de Víctor Balaguer

El parc de la Ciutadella està ple d’escultures. Moltes d’elles són de personatges “il·lustres” de la cultura catalana. Al peu d’aquests monuments hi ocorren moltes coses que els alumnes i el creador ja han anat observant: s’hi aturen turistes, hi ha trobades d’amics, venedors ambulants, músics de carrer... Al peu de l’escultura de Víctor Balaguer hi ha un músic africà, Idrissa Dialho, amb qui s’estableix un diàleg i finalment se l’entrevista. D’aquesta manera, apareixen qüestions sobre la migració, la precarietat, el permís de residència...

• 
• 
• 

El Born Centre de Cultura i Memòria

Per tal de conèixer més i millor la història del parc de la Ciutadella i els seus orígens, s’organitza una visita al jaciment del Born. A banda de visitar el jaciment, també es recorre l’exposició temporal “Viure entre bombes”, amb dibuixos de nens i nenes realitzats durant els bombardejos de la Guerra Civil Espanyola. Es treballa sobre la possibilitat d’acabar aquesta visita exposant a la Sala Castellví, un dels espais disponibles de l’equipament.

• 
• 
• 

El treball d’empremtes: Prim i el Caçador de lleons

La reflexió se centra en algunes escultures del parc: El general Prim i el baix relleu dedicat a la guerra del Marroc, el bust de Víctor Balaguer i el Caçador de lleons. Les tres escultures generen un teixit de relacions i qüestions històriques que esdevé el gruix del treball final. Amb això, es decideix aproximar-se a les escultures, fotografiar-les, dibuixar-les i prendre’n empremtes amb fang o frottage. 

• 
• 
• 

Els pareos i la serigrafia

Les fotografies d’arxiu, els documents històrics i els llibres escrits per Balaguer sobre la guerra del Marroc són imatges molt presents al llarg del procés. Pensant maneres per fer-les dialogar amb les empremtes, es proposa serigrafiar-ne algunes. Per fer-ho, es treballa conjuntament amb el Taller 57 al llarg de tota una jornada de proves, preparació i execució final.

• 
• 
• 

Preparació de l'exposició

A partir dels diversos elements realitzats, s’organitza una jornada de treball per crear els peus de formigó que acabaran subjectant els pareos serigrafiats. També, i ja al mateix espai i amb tots els elements al lloc, es treballa sobre la disposició dels elements en l’espai. També es prepara la presentació.

• 
• 
• 

Presentació

Té lloc a la Sala Castellví del Born Centre de Cultura i Memòria, el dimecres 29 de maig a la tarda. Hi assisteixen companys, familiars, professors i persones del món de la cultura. L’exposició resta oberta fins al 10 de juny. Una part de l’exposició es trasllada a l’institut, on serà visible el dia de portes obertes per a les famílies.