- 16a EDICIÓ 2024 / 2025
- 15a EDICIÓ 2023 / 2024
- 14a EDICIÓ 2022 / 2023
- 13a EDICIÓ 2021 / 2022
- 12a EDICIÓ 2020 / 2021
- 11a EDICIÓ 2019 / 2020
- 10a EDICIÓ 2018 / 2019
- 9a EDICIÓ 2017 / 2018
- 8a EDICIÓ 2016 / 2017
- 7a EDICIÓ 2015 / 2016
- 6a EDICIÓ 2014 / 2015
- 5a EDICIÓ 2013 / 2014
- 4a EDICIÓ 2012 / 2013
- 3a EDICIÓ 2011 / 2012
- 2a EDICIÓ 2010 / 2011
- 1a EDICIÓ 2009 / 2010
Laia Noal EN RESiDÈNCiA a l'Institut Pau Claris
Com a eix central, proposo pensar i analitzar quina és la relació que mantenim amb la natura a la ciutat i, en particular, en el barri en què ens trobem, que és molt ric en aquest sentit.
Podríem començar per preguntar-nos com definim el terme natura, la diferència que establim entre natural i artificial, quins espais de la ciutat són naturals i on es troben. A partir d'això, podem plantejar-nos per què i com es domestica la natura a les ciutats i quin és el paper que hi juga l'urbanisme.
En aquest sentit, pot ser molt interessant el fet que el barri de La Ribera és un territori amb moltes capes d'història urbanística en relació amb la modificació de l'entorn natural que podem investigar:
- S.XII: Palau Berenguer (Museu Picasso) - La Ribera
- S.XIX: Parc de la Ciutadella - Exposició Universal 1888
- S.XIX: Eixample - Pla Cerdà
Podríem començar el projecte treballant amb mapes actuals i antics en què es veu molt clarament la transformació de la ciutat i fent caminades pels diferents indrets per entrar en contacte amb llocs que l’alumnat segurament ja coneix però des d'una altra mirada. Per fer-ho, proposo fer-ho a partir de la fotografia i el dibuix.