- 16a EDICIÓ 2024 / 2025
- 15a EDICIÓ 2023 / 2024
- 14a EDICIÓ 2022 / 2023
- 13a EDICIÓ 2021 / 2022
- 12a EDICIÓ 2020 / 2021
- 11a EDICIÓ 2019 / 2020
- 10a EDICIÓ 2018 / 2019
- 9a EDICIÓ 2017 / 2018
- 8a EDICIÓ 2016 / 2017
- 7a EDICIÓ 2015 / 2016
- 6a EDICIÓ 2014 / 2015
- 5a EDICIÓ 2013 / 2014
- 4a EDICIÓ 2012 / 2013
- 3a EDICIÓ 2011 / 2012
- 2a EDICIÓ 2010 / 2011
- 1a EDICIÓ 2009 / 2010
Núria Inés EN RESiDÈNCiA a l'Institut Vall d’Hebron
Núria Inés i el seu desdoblament dibuixat Tinta Fina aprofiten la narració gràfica expandida com a mecanisme de relació, d’establir vincles amb les altres. Partint d’aquí, això mateix es proposa activar amb els nois i noies de l’institut.
Què pot ser la narració gràfica expandida en l’imaginari d’una persona de 4t d’ESO?
Potser, dinàmiques de joc amb grafismes, incursions al còmic, “hacks” d’anime i cultura Manga, “remixar” i construir partint del traç, la línia i el text alhora… Tot això, com a excusa argumental per vessar la seva percepció de la vida sobre un paper, i en un “plot twist” generar a l’hora opinions concretes i anàlisi d’imaginaris (o significats que ens traslladen els conjunts d’imatges d’un context concret).
Actualment, Núria Inés juga a generar experiències de manera conscient fent ús de les estratègies gràfiques i estètiques de l'anotació, el còmic o la novel·la gràfica com a pretext per a involucrar-se en situacions en les quals transcriure l'experiència. Busca en la narració vivencial un entorn ple d'oportunitats per a comprendre les idees que construeixen l'imaginari d'un lloc o situació, prenent el mapatge d'aquest escenari com a primer pas per a generar noves alternatives de pensament.
La traducció formal d’aquestes investigacions va des de fanzines i exvots fins a actes performatius on són presents el dibuix, mapes conceptuals o instal·lacions de dibuix de gran format.
Resumint: dibuixar per assabentar-se de com ho fan les altres per a viure i com els va; com ocupen l'espai, com gestionen el seu cos i la seva ment en aquest món; i, de tot això, què té valor per a intentar portar-ho a la pràctica o donar-ho a conèixer.