Mònica Planes EN RESiDENCiA en el Instituto Juan Manuel Zafra

Primer contacto con la obra de Mònica Planes en la Fundación Arranz-Bravo

Para conocer de primera mano la obra de la artista, se organiza una visita a la exposición que hay en la Fundación Arranz-Bravo, “Jugar amb una fruita no és jugar”, de Mònica Planes y Alejandro Palacín. En esta visita, acompañados del director de la fundación, Albert Mercadé, el alumnado descubre el trabajo de la creadora.

Conocimiento con el artista: preguntas y pequeñas intervenciones con los objetos del aula

En la primera sesión con Mònica Planes tiene lugar un rico diálogo sobre el trabajo visto en la exposición. A través del diálogo, se descubren también otros trabajos de la artista. Se propone hacer pequeñas intervenciones efímeras ordenando elementos y objetos del aula para explicar algo. A lo largo de algunos días, se inicia un proceso de experimentación para confeccionar pequeñas intervenciones escultóricas en el aula. Las intervenciones se comparten con el resto del grupo para reflexionar con los gestos que se han hecho en cada caso.

Visita al Museo del Diseño

La colección de artes decorativas del Museo del Diseño es un motivo que genera mucho interés. Concebido de manera conjunta con el servicio educativo del museo, se diseña un recorrido atípico por la colección:  se hace una elección de piezas que vinculan el objeto y el gesto.

“Intervindicaciones”: un primer ensayo de trabajo en común

A partir de estas premisas y de la exploración de materiales muy comunes, se inicia un proceso para concebir pequeñas intervenciones en varios espacios del instituto. Así, se genera un pequeño itinerario por el centro que recorre las diversas intervenciones. “Intervindicaciones” se presenta a la sesión de claustro con todo el profesorado del centro, realizando una visita comentada por los espacios intervenidos.

La plaza de las Glòries Catalanes: fotografías y textos

La plaza de las Glòries Catalanes se sitúa a medio camino entre el Instituto Juan Manuel Zafra y el Museo del Diseño, y es el espacio de la próxima exploración: desde los materiales, la transformación del espacio, las sensaciones... Con el fin de fijar este itinerario, se propone hacer un trabajo con fotografía analógica y, posteriormente, y a partir de las fotografías, un trabajo de texto.

Taller de cerámica y molde en el Museo del Diseño

En este descubrimiento de los materiales, se organiza la realización de un taller con moldes y cerámica líquida en el Museo del Diseño. Así, se descubre y se experimenta una técnica con la que se prevé hacer alguna de las piezas finales.

Recapitulamos: elección de piezas y grupos de trabajo

Sesión de recapitulación en la que se elabora un mapa conceptual del trabajo hecho, y se relacionan todos los elementos trabajados con conceptos.

Confección de maquetas

Las fotografías de la plaza de las Glòries Catalanes son el punto de partida para la elaboración de piezas escultóricas que relacionen el gesto y también todo el mapa conceptual trabajado conjuntamente. Así, varios grupos de alumnos trabajan a partir de maquetas. El diálogo y el trabajo de compartir se prolonga varias sesiones, o en algunos casos se producen maquetas de las piezas que se están trabajando.

Taller de Mònica Planes: el título

A partir de las maquetas se hace un encargo de materiales a diferentes suministradores y se empiezan a preparar para elaborar las esculturas. Se hace una visita al taller de Mònica Planes para ver de primera mano algunos de los materiales y las piezas en proceso de construcción y, también, para concebir toda la exposición, el hilo conductor, el título de las obras y las explicaciones que vinculan el gesto, la colección del museo y el elemento de la plaza de las Glòries Catalanes.

Un elemento transversal: el gesto y la danza (filmación)

En el momento de compartir todas las piezas, hay un elemento común en todas ellas que coge mucha fuerza: el gesto y el movimiento. A partir de ahí, en diálogo permanente con todo el grupo, se diseña una danza urbana que relaciona todas las piezas. Esta danza, ejecutada por una de las alumnas, se filma en las salas de exposición temporal del museo y la edita un grupo de trabajo de alumnos.

Concepción y montaje

Sesión de ubicación y montaje de la exposición en el Museo del Diseño con el alumnado: situar las piezas, montarlas, instalarlas y fijarlas. Mediante equipos de trabajo se hace el montaje de toda la exposición.

Presentación y visita a compañeros y compañeras

La presentación de la exposición tiene lugar el día 24 de mayo por la tarde. Al cabo de unos días, el propio alumnado ofrece una visita comentada a compañeros y compañeras de su instituto, para compartir el proceso de trabajo y las piezas elaboradas.