Una conversa que no acaba se formalizó en una serie de piezas que se activaban el día de su presentación al público: una pieza sonora para ser escuchada haciendo el trayecto del INS Verdaguer a El Born CCM, una pancarta elaborada con fotocopias acompañada de cuatro fotografías del grupo manipulándola, una publicación en torno a una sesión interna donde se ponían saberes en común, un fanzine resultante de la visita a una exposición, un vídeo de una deriva y unas acciones en el Pou de la Figuera, unos pósteres realizados a partir de un trabajo de archivo y una performance en torno al diálogo postal con una misma.

Se ha trabajado en torno a los límites del arte, lo que ha permitido formalizar de formas menos previsibles para ellos. Se ha trabajado en torno al malestar con las instituciones educativas, pero también acerca de la importancia de la educación y las posibilidades que ofrece. Se ha trabajado en torno a las transformaciones del barrio, cuáles son los agentes que trabajan por la sostenibilidad de sus comunidades, su diversidad, que también es la de dentro del aula. Finalmente, se ha trabajado en torno a la memoria, el pasado y el futuro de ellas mismas y también del barrio y la ciudad.

Palabras clave: educación, barrio, memoria, comunidad.